Другий рік навчання має на меті створити можливості для максимального знайомства та отримання навичок та вмінь, які стосуються генерації ідей, реалізації різних проектів за допомогою сучасних digital-інструментів, вивчення технік управління та переговорів.

Кожний рік складається з 4 логічних блоків, серед яких обов'язково є наступні:

1. Марафон накопичення знань в сферах бізнесу: маркетинг, фінанси, менеджмент, продажі тощо.
2. Кейс діючої компанії: створення робочої групи на чолі із менеджментом компанії щодо вирішення певної задачі (дизайн-мислення).
3. Digital-маркетинг: навчання технологіям digital-маркетингу, а також інструментам онлайн-ведення проектів.
4. Навички фасилітації та проведення тренінгів: тренування комунікаційних навичок, переговори, виступи, проведення тренінгів та фасилітування груп.

Кожний логічний блок має фінальний проект з вимірюваним результатом – проведення івенту, розробка та представлення продукту, проведення презентації тощо.

Наш підхід до підприємницької та лідерської освіти дітей переслідує декілька цілей. Найголовніше – усі наші викладачі та куратори щиро прагнуть відкрити і розвинути талант будь-якого нашого учня. Талант, насправді, є у кожного. Треба лишень мати терпіння та вміння його виявити.

По-друге, ми ставимо собі на меті допомогти дітям та підліткам усвідомити власну комфортну роль по життю. Не всі – природжені лідери або керівники. Хтось набагато ефективнішим буде у ролі креатора, хтось – у ролі скрупульозного виконувача окреслених завдань. І будь-яка з цих ролей однаково цінна і важлива!

Нарешті, ми фокусуємось не лише на розвитку так званих hard skills, тобто професійних навичок, а й на soft skills, які у сучасному світі так само актуальні і часом навіть більш затребувані. Якщо змалку дитина вмітиме аргументовано відстоювати свою точку зору, лаконічно висловлювати думки, самотужки аналізувати свої власні слабкі сторони і робити кроки по їх усуненню – у дорослому житті її шлях до успіху буде значно коротший та сповнений більшою кількістю перемо